Instituto Universitario de la Paz- UNIPAZ

Prácticas de Psicología Cognitiva: Hablar (Registro nro. 1121)

000 -LEADER
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INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 84-481-1745-1
NÚMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Numero de Clasificacion 370.156
Numero de Item g491p
ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE AUTOR
Autor Almudena Giménez
TITULO
Titulo Prácticas de Psicología Cognitiva: Hablar
NUMERO DE EDICION
Número de Edicion 1 Edición
PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (IMPRESION)
Lugar de Publicacion Mexico
Nombre de la Editorial Mc Graw Hill
Año de Publicación 1995
DESCRIPCION FISICA
Número de Paginas 53 p.
FORMATO DE NOTAS DE CONTENIDO
Formato de Notas de Contenido INDICE
Presentación VII
Capitulo 1. La composición del lenguaje: el acceso léxico
Introducción 1
Metodología de investigación 4
Modelos teóricos 6
Actividad practica 12
Conceptos para recordar 21
Preguntas 22
Lecturas recomendadas 24
Capitulo 2. La producción del lenguaje: el estudio de los errores
Introducción 25
Metodología de investigación 29
Características de los errores 30
Tipos de errores 31
El significado de los errores 35
Modelos teóricos 37
Actividad practica 40
Conceptos para recordar 43
Preguntas 47
Lecturas recomendadas 49
Referencias bibliográficas 50
RESUMEN, ETC.
Resumen, etc Se trata de una colección dedicada proporcionar recursos didácticos para las actividades prácticas de la enseñanza de la Psicología Cognitiva. Está formada por tres volúmenes: Aprender, Pensar y Hablar. Todos los volúmenes están organizados en dos capítulos con la misma estructura: una introducción en la que se plantea el tema de que se trate, un apartado sobre la metodología utilizada para su estudio y, finalmente, la parte práctica propiamente dicha.

La comprensión del lenguaje: el acceso léxico. Introducción. Metodología de investigación. Modelos teóricos. Actividad práctica. Conclusión. Conceptos para recordar. Lecturas recomendadas. Soluciones. La producción del lenguaje: el estudio de los errores. Introducción. Metodología de investigación. Características de los errores. Tipos de errores. El significado de los errores. Modelos teóricos. Actividad práctica. Conceptos para recordar. Preguntas. Lecturas recomendadas. Referencias bibliográficas
PALABRAS CLAVE
Palabras Claves PSICOLOGIA COGNITIVA ,COMPRESION DEL LENGUAJE, TEORIA DE APRENDIZAJE
ENTRADA ADICIONAL--NOMBRE DE COAUTOR
Entrada Adicional--Nombre de CoAutor Julián Almaraz -- Pablo Fernández
TEXTUAL HOLDINGS--UNIDAD BIBLIOGRAFICA BASICA
Existencias 1
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Libros
Existencias
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    Biblioteca Unipaz Biblioteca Unipaz 2000-06-16 15000.00 370.156/G491p 84-481-1745-1 Libros
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