000 | 00979nam a22001577a 4500 | ||
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999 |
_c6798 _d6798 |
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020 | _a9789585138254 | ||
082 |
_a792.015 _bM553q |
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100 | _aCarolina Merchán Price | ||
245 | _aQuiproquo o las peripecias del formador de artes escénicas en la educación | ||
250 | _a1a | ||
260 |
_aBogotá D.C. _bUniversidad Pedagógica Nacional _c2020 |
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300 | _a264 | ||
520 | _aEste libro recoge las reflexiones sobre los procesos de actualización docente de siete formadores de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional durante el proceso de construcción de un modelo curricular propio e instrumentado del área de práctica pedagógica. En esta obra de reúnen las principales pesquisas, preguntas, cuestionamientos y problematizaciones sobre cómo llevar el teatro a la escuela, al aula, al mundo y a la vida de los alumnos y profesores de las escuelas. | ||
653 | _acontexto, educación, formador, plantel, aprendizaje, | ||
942 |
_cBK _02 |