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020 _a9789585138254
082 _a792.015
_bM553q
100 _aCarolina Merchán Price
245 _aQuiproquo o las peripecias del formador de artes escénicas en la educación
250 _a1a
260 _aBogotá D.C.
_bUniversidad Pedagógica Nacional
_c2020
300 _a264
520 _aEste libro recoge las reflexiones sobre los procesos de actualización docente de siete formadores de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional durante el proceso de construcción de un modelo curricular propio e instrumentado del área de práctica pedagógica. En esta obra de reúnen las principales pesquisas, preguntas, cuestionamientos y problematizaciones sobre cómo llevar el teatro a la escuela, al aula, al mundo y a la vida de los alumnos y profesores de las escuelas.
653 _acontexto, educación, formador, plantel, aprendizaje,
942 _cBK
_02