000 01501nam a22001817a 4500
999 _c6325
_d6325
020 _a9788486106461
082 _a786
_bF954p
100 _aPilar Fuentes
245 _aPedagogía y Didáctica para Músicos
250 _aTercera Edición
260 _aEspaña
_bPiles Editorial de Música S.A.
_c1989
300 _a239 p.
505 _aCONTENIDO: Prólogo Presentación PRIMERA PARTE. FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA 1- Pedagogía y didáctica 2- Los modelos pedagógico-didácticos 3- Aspectos psicológicos y orientación 4- Recepción y expresión en el proceso educativo musical 5- La motivación del estudiante de música 6- La formación musical a través de la educación personalizada 7- La programación de la educación musical 8- La evaluación 9- La creatividad en el estudio y creación de la música 10- Perfil del profesor de música SEGUNDA PARTE. FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICO-MUSICAL 1- La música. Construcción y análisis 2- El ritmo 3- El oído y la voz 4- El estudio del solfeo 5- La melodía 6- La armonía 7- La práctica instrumental 8- Aspectos humanísticos, estéticos y tecnológicos en la formación musical - Bibliografía - Índice
653 _aRenovación pedagógica - La música en la expresión - La música como objeto de enseñanza - Recompensa y castigo - Ritmo - Solfeo pensamiento y memoria - Armonía - Elección Vocacional - Oído Musical - Formación armónica - Melodía
700 _aJuan Cervera
866 _a5
942 _cBK