000 | 01098nam a22001937a 4500 | ||
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999 |
_c6108 _d6108 |
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020 | _a9789585856394 | ||
082 |
_a379.1 _bj37l |
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100 | _aRodrigo A. Jaramillo Roldán | ||
245 | _aLa Calidad De La Educación: Los Léxicos De La Deshumanización | ||
250 | _a1 Edición | ||
260 |
_aColombia _bEdiciones Desde Abajo _c2015 |
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300 | _a142 p. | ||
490 | _aColección Primeros Pasos | ||
505 | _a1. Contexto socioeducativo de la calidad 2. La educación como mercancía: implicaciones 3. La calidad: efectos en el universo de la educación | ||
520 | _aAl revisar algunos giros surgidos de la calidad en la educación, la sopresa es mayor: el énfasis actual es por privilegiar lo mercantil por encima de los ideales de formación, así como de cualquier tendencia humanizada. Tras dicha noción se estigmatiza, ideológicamente se manipula e introduce un sesgo de exclusión, de supresión, al inclinarla hacia el favorecimiento de sectores o grupos sociales específicos, cuyo trasfondo es lo monetario. | ||
653 |
_aCalidad _aEducación _aLéxicos |
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866 | _a3 | ||
942 | _cBK |