000			02997nam a22001937a 4500
999			_c468 _d468
020			_a958-675-038-8
082			_a306.2 _bm742e
100			_aJuan Carlos Monedero
245			_aEl Gobierno De Las Palabras: De La Crisis De Legitimidad A La Trampa De la Gobernanza
250			_a1 Edición
260			_aBogota, Colombia _bUniversidad Pedagógica Nacional _c2005
300			_a153 p.
500			_aescuela de liderazgo democrático
505			_aContenido Estructura del módulo Presentación Preguntas previas Introducción: La despolitización de la polis y la "democracia autoritaria" 1. Los nombres cambiados de las cosas 1.1. Nombrar es mandar 1.2. Los falsos poetas del poder 2. La cuestión de cambio social: razones para estar perplejos 2.1. La estrategia del orden y el desorden 2.2. Las transformaciones contemporáneas de la sociedad y el fin de la lógica lineal 3. La opacidad de las democracias transparentes 4.¿Otra gran transformación? La separación de la economía y la política 5. Una nota sobre partidos y movimientos sociales 6. El surgimiento de la gobernabilidad 6.1. Gobernabilidad y estabilidad 6.2. El nacimiento de la Trilateral y el bautizo de la gobernabilidad 7. Gobernabilidad frente a legitimidad 8. Gobernabilidad, mundialización y Consenso de Washington 9. Gobernanza y buena gobernanza 9.1. La gobernanza y el descrédito de lo político 9.2. El riesgo para los movimientos sociales 10. Respuestas complejas para sociedades complejas 10.1. El caminohacia la democracia avanzada 10.2. Reforma, revolución y rebelión 10.3. Robinsón Crusoe, la isla de la globalización y la isla de la gobernanza 11. Estado, democracia y legitimidad 12. Conclusión: elementos para el debate sobre nuevas formas de participación política 12.1. Conclusión: elementos para el debate sobre nuevas formas de participación política 12.2 Un mapa para construir democracia: las comarcas de la emancipación 12.2.1. La comarca mínima 12.2.2. La comarca social 12.2.3. la comarca informada 12.2.4. La comarca democrática 12.2.5. La comarca femenina 12.2.6. La comarca intercultural 12.2.7. La comarca obrera 12.2.8. La comarca endeudada 13. Bibliografia Pauta de trabajo Mapa conceptual
520			_aste documento es el esfuerzo acumulativo, que ha alcanzado el estado actual luego de ser puesto a consideración de diversos públicos y a revisiones y publicaciones sucesivas. El profesor Monedero entiende este ensayo como un aporte a la Paideia, que fue como los griegos llamaron a la educación ciudadana en la época, cultivada a través de la discusión pública de los asuntos de la ciudad-Estado, que es la vía mas refinada de la cultura política, alimentada con la poesía, el teatro, la escultura, la religión, la mitología, etc. Esto ocurrió en ese paía llamado Grecia, que tantas enseñanzas nos sigue dando después de dos mil quinientos años.
653			_aGobierno _aDemocracia
866			_a1
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