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Práctica De La Dinámica De Grupos

Por: Klaus Antons.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Barcelona, España Herder 2001Edición: 1 Edición.Descripción: 317 p.ISBN: 84-254-0729-1.Materia(s): psicología social | psicoterapia | dinámica de grupo | psicología de grupoClasificación CDD: 302.3 Resumen: El presente texto está compuesto por un conjunto de ejercicios que proporciona al psicólogo una eficaz herramienta para la dinámica de grupos. Dichos ejercicios se refieren a situaciones colectivas estructuradas, en las que a través del líder del grupo se plantean problemas y conflictos simulados. La manipulación de estas situaciones modelo impulsa a los participantes a la autoobservación, atendiendo principalmente a sus modos de comportamiento recíproco, gracias a lo cual llegan a conocerse a sí mismos y a los demás en nuevas formas de conducta, con lo que puede producirse una asimilación cognoscitiva, así como notables cambios en el modo de obrar del sujeto. La mayoría de los ejercicios proceden de los métodos de ensayo y experimentales de la psicología social, y también del psicodrama, la sociometría,la psicoterapia, la teoría del juego, las ciencias de la organización y otras disciplinas especialziadas. El carácter de juego y simulación común a todos ellos les confiere un valor específico de diversión, que estimula la creatividad e introduce tensión y dinamismo en los grupos.Nota de existencias: 1
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Biblioteca Unipaz

Centro de Investigaciones Santa Lucia

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Centro de Investigaciones Santa Lucia

302.3 A634p (Navegar estantería) Disponible 8425407291
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El presente texto está compuesto por un conjunto de ejercicios que proporciona al psicólogo una eficaz herramienta para la dinámica de grupos. Dichos ejercicios se refieren a situaciones colectivas estructuradas, en las que a través del líder del grupo se plantean problemas y conflictos simulados. La manipulación de estas situaciones modelo impulsa a los participantes a la autoobservación, atendiendo principalmente a sus modos de comportamiento recíproco, gracias a lo cual llegan a conocerse a sí mismos y a los demás en nuevas formas de conducta, con lo que puede producirse una asimilación cognoscitiva, así como notables cambios en el modo de obrar del sujeto.

La mayoría de los ejercicios proceden de los métodos de ensayo y experimentales de la psicología social, y también del psicodrama, la sociometría,la psicoterapia, la teoría del juego, las ciencias de la organización y otras disciplinas especialziadas. El carácter de juego y simulación común a todos ellos les confiere un valor específico de diversión, que estimula la creatividad e introduce tensión y dinamismo en los grupos.

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