El programa de trabajo determinado por los Gobiernos Miembros que constituyen la
Organización Panamericana de la Salud (OPS), dentro de sus actividades de desarrollo de la
infraestructura y personal de salud, comprende la elaboración de nuevos tipos de materiales educacionales aplicables fundamentalmente a la formación de personal técnico, auxiliar y de la comunidad.
En cumplimiento de lo señalado por los Gobiernos, se presenta a la consideración de los
interesados, dentro del marco general del Programa Ampliado de Libros de Texto y Materiales
de Instrucción la Serie PALTEXpara Ejecutores de Programas de Salud de la cual forma parte
este manual.
El Programa Ampliado (PALTEX), en general, tiene por objeto ofrecer el mejor material
de instrucción posible destinado al aprendizaje de las ciencias de la salud, que resulte a la vez
accesible, técnica y económicamente, a todos los niveles y categorías de personal en cualquiera
de sus diferentes etapas de capacitación. De esta manera, dicho material está destinado a los
estudiantes y profesores universitarios, a los técnicos y auxiliares de salud, así como al personal
de la propia comunidad. Está orientado, tanto a las etapas de pregrado como de posgrado, a la
educación continua y al adiestramiento en servicio y puede servir a todo el personal de salud
involucrado en la ejecución de la estrategia de la atención primaria, como elemento de consulta
permanente durante el ejercicio de sus funciones.
El Programa Ampliado cuenta con el financiamiento de un préstamo de $5.000.000 otorgado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) a la Fundación Panamericana para la
Salud y Educación (PAHEF). La OPS ha aportado un fondo adicional de $1.500.000 para contribuir a sufragar el costo del material producido. Se ha encomendado la coordinación técnica
del PALTEX a la oficina coordinadora del Programa de Desarrollo de Recursos Humanos que
tiene a su cargo un amplio programa de cooperación técnica destinado a analizar la necesidad
y adecuación de los materiales de instrucción relacionados con el desarrollo de los recursos humanos en materia de salud.
El contenido del material para la instrucción del personal que diseña y ejecuta programas
de salud, se prepara en base a un análisis de sus respectivas funciones y responsabilidades.
La Serie PALTEX para Ejecutores de Programas de Salud se refiere específicamente a
manuales y módulos de instrucción para el personal dejos ministerios y servicios de salud,
siendo una selección de materiales que proporciona elementos para la formulación y desarrollo
de programas de atención primaria.

Prefacio
Prólogo
INTRODUCCIÓN
1.1 ¿Por qué escribimos este libro? 1
1.2 ¿A quién sirven estos materiales? 2
1.3 ¿Cómo utilizar los materiales de enseñanza? 2
1.4 Materiales a preparar para el taller 3
1.5 ¿Cuántos facilitadores se necesitan?,
¿cuáles son sus responsabilidades 3
1.6 ¿Cómo se capacita a los facilitadores? 3
1.7 Métodos didácticos a utilizarse en el taller 6
Trabajo de grupos 6
Discusión plenária 6
Uso de tarjetas 7
Uso de dibujos y gráficas 8
los juegos didácticos 8
TALLER: EL PALUDISMO
MODULO 0 Presentación y organización del Taller 11
Objetivos 11
Unidad A: Presentación de participantes 12
Unidad B: Organización del Taller 13
MODULO I Vectores y Parásitos 14
Objetivos 14
Unidad A: Causas del paludismo 16
Unidad B: El vector 17
Unidad C: El ciclo de transmisión 20
Unidad D: Los parásitos 22
Unidad E: Análisis de conceptos 23
Materiales de Enseñanza de Malaria
MODULO n Diagnóstico y tratamiento del paludismo
Objetivos
Unidad A: Los síntomas del paludismo y
la referencia de casos
Unidad B: El tratamiento del paludismo
Unidad C: La toma de muestras
25
25
27
29
32
MODULOm Métodos de control del paludismo
Objetivos 34
Unidad A: La disminución del contacto
hombre - vector 36
Unidad B: El control de criaderos 37
Unidad C: El uso de mosquiteros impregnados 38
Actividad 1: Concepto 39
Actividad 2: Metodología 40
Unidad D: El uso del jabón repelente 42
Unidad E: Control de los casos de paludismo
en la comunidad 44
MODULO IV Análisis epidemiológico del paludismo
Objetivos
Unidad A: Las nueve preguntas epidemiológicas para el análisis del paludismo como
problema de salud
Unidad B: Definición del problema:
¿Cuántos casos? ¿Cuándo?, ¿Dónde?
Unidad C: Ubicación geográfica del problema
Unidad D: Grupos de riesgo
Unidad E: Análisis de resultados
47
49
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55
57
MODULO V Administración de un programa de salud
Objetivos
Unidad A: El control de paludismo en la
comunidad
58
59
Unidad B: Los servicios de salud del área y
los programas de control de paludismo 61
Unidad C: Planificación de un programa de control de paludismo en un puesto básico de salud 63
MODULO VI Actividades educativas en la comunidad
Objetivos 65
Ejemplo 1. Componer la historia de una comunidad con problemas 65
Ejemplo 2. Temas para las visitas domiciliarias 66
Ejemplo 3. Uso de mosquiteros impregnados 68
Ejemplo 4. Juegos didácticos 69
BIBLIOGRAFIA
APÉNDICES
70
APÉNDICE I Dibujos y textos para copiar
APÉNDICE H Juegos didácticos:
JD.l: "El camino de un buen promotor"
JD.2: "El Naipe"
JD.3: "Demos la vuelta al círculo"
APÉNDICE m Serie gráfica:
Temas para visitas domiciliarias
TEMA1:
TEMA 2:
TEMA 3:
TEMA 4:
TEMAS:
APÉNDICE IV Historia gráfica
"El paludismo en la comunidad"
73
109
109
111
117
119
119
123
126
128
130
135

Este manual de instrucción está basado en la metodología desarrollada por el equipo de
trabajo del Centro Latinoamericano, recopilando varios años de experiencia en comunidades de
Sudamérica. La versión original de estos materiales de enseñanza para el tratamiento y control
del paludismo fue presentada en español a la OMS en Ginebra, versión que se ha ido corrigiendo
gradualmente, incluyéndose las recomendaciones dadas en los diversos talleres donde estos materiales han sido usados.
Los Materiales de Enseñanza para el Control de Malaria a Nivel Local están diseñados
de forma tal que fácilmente pueden ser adaptados a las características especiales de cada región
o comunidad.
Agradecemos a todas aquellas personas que nos ayudaron en el desarrollo de esta publicación, en especial a la Fundación Alemana para el Desarrollo Internacional (DSE), quien financió parte de los costos de producción de este documento, permitiendo así su venta a un costo
asequible a los trabajadores de salud. Esperamos que estos Materiales de Enseñanza contribuyan
al mejoramiento de las estrategias de control de la malaria, y en última instancia, a la salud de
las poblaciones de América Latina.