/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22T%C3%83%C2%A9rminos%20y%20frases%20comunes%20acci%C3%83%C2%B3n%20actividades%20actualmente%20administraci%C3%83%C2%B3n%20alumnos%20an%C3%83%C2%A1lisis%20analizar%20aplicaci%C3%83%C2%B3n%20aprendizaje%20aprendizaje%20vicario%20argumenta%20asesor%20asumir%20aula%20autonom%C3%83%C2%ADa%20basada%20cambio%20capacidad%20caracter%C3%83%C2%ADsticas%20centros%20de%20profesores%20centros%20educativos%20ci%C3%83%C2%B3n%20colaboraci%C3%83%C2%B3n%20competencia%20complejidad%20comporta%20comunicaci%C3%83%C2%B3n%20Comunidad%20de%20Madrid%20concepci%C3%83%C2%B3n%20concepto%20conocimiento%20pedag%C3%83%C2%B3gico%20Consejo%20de%20Europa%20contexto%20contextualizada%20cr%C3%83%C2%ADti%20cr%C3%83%C2%ADtica%20curricular%20curr%C3%83%C2%ADculum%20debe%20desarrollo%20profesional%20desprofesionalizaci%C3%83%C2%B3n%20determinado%20dise%C3%83%C2%B1o%20diversos%20elaboraci%C3%83%C2%B3n%20elementos%20enfoque%20ense%C3%83%C2%B1anza%20epistemolog%C3%83%C2%ADa%20espec%C3%83%C2%ADfico%20establecer%20estrategias%20estudios%20etapa%20evaluaci%C3%83%C2%B3n%20experiencias%20fesorado%20formaci%C3%83%C2%B3n%20del%20profesorado%20formaci%C3%83%C2%B3n%20inicial%20formaci%C3%83%C2%B3n%20permanente%20formativas%20funci%C3%83%C2%B3n%20docente%20implica%20individual%20innovaci%C3%83%C2%B3n%20instituci%C3%83%C2%B3n%20institucional%20introduce%20investigaci%C3%83%C2%B3n-acci%C3%83%C2%B3n%20laboral%20maci%C3%83%C2%B3n%20mediante%20metodolog%C3%83%C2%ADa%20modelo%20de%20formaci%C3%83%C2%B3n%20necesidad%20nueva%20cultura%20profesional%20organizaci%C3%83%C2%B3n%20orientaci%C3%83%C2%B3n%20conceptual%20participaci%C3%83%C2%B3n%20pensamiento%20del%20profesor%20permanente%20del%20profesorado%20perspectiva%20planificaci%C3%83%C2%B3n%20pr%C3%83%C2%A1ctica%20educativa%20pr%C3%83%C2%A1ctica%20profesional%20problemas%20procesos%20de%20formaci%C3%83%C2%B3n%20procesos%20de%20investigaci%C3%83%C2%B3n%20profe%20profesi%C3%83%C2%B3n%20docente%20profesional%20del%20profesorado%20profesorado%20novel%20profesores%20y%20profesoras%20programas%20propia%20pr%C3%83%C2%A1ctica%20propuestas%20proyectos%20realizar%20reflexi%C3%83%C2%B3n%20reflexivo%20relaci%C3%83%C2%B3n%20sistema%20educativo%20situaciones%20problem%C3%83%C2%A1ticas%20social%20tareas%20t%C3%83%C2%A9cnico%20te%C3%83%C2%B3rico%20tivo%20trabajo%22&format=rss2 Search results for 'su:"Términos y frases comunes acción actividades actualmente administración alumnos análisis analizar aplicación aprendizaje aprendizaje vicario argumenta asesor asumir aula autonomía basada cambio capacidad características centros de profesores centros educativos ción colaboración competencia complejidad comporta comunicación Comunidad de Madrid concepción concepto conocimiento pedagógico Consejo de Europa contexto contextualizada críti crítica curricular currículum debe desarrollo profesional desprofesionalización determinado diseño diversos elaboración elementos enfoque enseñanza epistemología específico establecer estrategias estudios etapa evaluación experiencias fesorado formación del profesorado formación inicial formación permanente formativas función docente implica individual innovación institución institucional introduce investigación-acción laboral mación mediante metodología modelo de formación necesidad nueva cultura profesional organización orientación conceptual participación pensamiento del profesor permanente del profesorado perspectiva planificación práctica educativa práctica profesional problemas procesos de formación procesos de investigación profe profesión docente profesional del profesorado profesorado novel profesores y profesoras programas propia práctica propuestas proyectos realizar reflexión reflexivo relación sistema educativo situaciones problemáticas social tareas técnico teórico tivo trabajo"' at Biblioteca Unipaz 0 20