Rómulo Gallego Badillo

La Formación Inicial De Profesores DE Ciencias En Colombia - 1 Edición - Colombia Universidad Pedagógica Nacional 2005 - 163 p.

Se presentan aquí los resultados de un estudio documental, apoyado en entrevistas a directivos académicos, profesores y estudiantes, de los fundamentos epistemológicos, didácticos y pedagógicos de ocho programas de formación inicial de profesores de ciencias para los niveles básico y medio del sistema educativo colombiano.

958-8226-26-0

Epistemology, Didactics, Pedagogy, Teacher Training, Curriculum Epistemología, Didáctica, Pedagogía, Formación de profesores, Currículo

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