Acciones Y Creencias: Análisis E Interpretación De Creencias De Docentes En Biología Y Ciencias Naturales Volumen 2
- 1 Edición
- Colombia Universidad Pedagógica Nacional 2001
- 95 p.
- Volumen 2 .
Con el presente tomo los investigadores realizan un imprescindible contribución al mejoramiento de la educación en ciencias (biología y ciencias naturales, grados 6.° y 7.°) aportando mayor información acerca de las creencias que orientan la práctica de los maestros y que sirven como filtro de sus acciones en el aula de clase. Por tanto, su objetivo central responde a la pregunta: ¿qué creencias mantienen, conciente o inconscientemente, los maestros de biología y ciencias naturales en torno a la naturaleza de la ciencia, su enseñanza y su aprendizaje?