Psicología Del Aprendizaje: Principios Y Aplicaciones Conductuales
Por: Manuel Froufe.
Tipo de material: LibroEditor: España Parafino 2011Edición: 2 Edición.Descripción: 319 p.ISBN: 84-9732-849-3.Materia(s): Los reflejos condicionados, Tolerancia Condicionada, Inmunopotenciación El apetito, Aversión adquirida a sabores, Respuesta palpebralClasificación CDD: 370.156Ubicación actual | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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370.156 A444p Practicas De Psicología Cognitiva | 370.156 A444p Practicas De Psicología Cognitiva | 370.156 f942p Psicología Del Aprendizaje: Principios Y Aplicaciones Conductuales | 370.156 f942p Psicología Del Aprendizaje: Principios Y Aplicaciones Conductuales | 370.156 f942p Psicología Del Aprendizaje: Principios Y Aplicaciones Conductuales | 370.156 f942p Psicología Del Aprendizaje: Principios Y Aplicaciones Conductuales | 370.156/G491p Prácticas de Psicología Cognitiva: Pensar |
1.- Introducción: Algunas consideraciones previas 2.- La "conducta provocada" y su modificación: Aprendizaje preasociativo 3.- Condicionamiento clásico: Fundamentos 4.- Condicionamiento clásico: Principios y teorías 5.- Condicionamiento instrumental: Refuerzo positivo 6.- Condicionamiento instrumental: Control aversivo. 7.-Condicionamiento: Aplicaciones.
El libro se ocupa de los principales desarrollos teóricos, empíricos y aplicados del aprendizaje asociativo-conductual manejados por la psicología científica. En él se analizan fundamentalmente los procesos de condicionamiento pavloviano actual, teniendo en cuenta su origen conductista y su posterior reinterpretación y desarrollo cognitivo, aun nivel tato teórico como pragmático. Su lectura resultará de gran utilidad no sólo para estudiantes de Psicología del aprendizaje, (el libro se adapta al peso y a la concepción de esta materia en los nuevos planes de grado), sino también para los de Psicología clínica y Técnicas de intervención y tratamiento psicológico, así como para los de Pedagogía y Psicopedagogía, Ciencias de la Educación y para cualquier persona interesada en la comprensión, el control y la modificación de la conducta, tanto humana como animal.
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