Los autores relatan en este libro una muestra representativa de esas discusiones que fueron objeto de su análisis y preocupación y cuyo objetivo es reflexionar sobre la evolución de la enseñanza del derecho. Unas intervenciones hacen más énfasis que otras en temas específicos propios de los países y regiones en las que fueron escritas y otras son más amplias que encajan, sin ningún problema, en las situaciones actuales y futuras de la evolución de la enseñanza