Introducción 11

1. El estudio de la familia desde una perspectiva sistémica 15
1.1. Consideraciones generales sobre la familia 17
1.2. Teoría General de Sistemas (TGS) 23
1.3. La familia como sistema social 37
1.4. Evaluación diagramática de las relaciones familiares 55

2. Niveles de intervención con la familia 75
2.1. Orientación-recepción 78
2.2. Evaluación 84
2.3. Preventivo-promocional a través de la educación 87
2.4. Terapia Familiar 90

3. Aspectos operativos de la intervención familiar: elementos para su comprensión psico-social 97
3.1. La comunicación en los sistemas familiares 99
3.2. Ciclo Vital de la Familia 116
3.3. Conceptos generales para el abordaje y evaluación de los sistemas familiares 125
3.4. Establecimiento de la relación de ayuda 135

4. Aspectos operativos de la intervención familiar: la Terapia Familiar 145
4.1. Reseña histórica y conceptual de la Terapia Familiar 147
4.2. El diagnóstico en la terapia sistémica 159
4.3. Ventajas y desventajas de la terapia familiar sistémica 161
4.4. Contraindicaciones en la aplicación de la terapia familiar 163
4.5. Una forma alternativa de solucionar y prevenir el conflicto: la conciliación en familia 166

Gráficos 175
Bibliografía 189

Las características de la familia son universales, en tanto es una forma de organización social presente en todas las sociedades y épocas, pero al mismo tiempo son particulares y responden a su polifuncionalismo y polimorfismo, acordes con el contexto sociocultural y el ámbito histórico donde se desarrolla. Por ello, es imperativo para los profesionales que trabajan en torno al bienestar humano estudiar la familia en todas sus dimensiones y relacionarla con los nuevos paradigmas de conocimiento. Lo que convoca a una perspectiva holística de los fenómenos humanos y posibilita un análisis y una comprensión integrales de los sistemas sociales, cuyo máximo exponente es la familia. Este libro presenta los desarrollos modernos del enfoque sistémico, que sirve de sustento al referente teórico-metodológico utilizado por los profesionales en los procesos familiares, pero integrándolo con conceptos tradicionales que aún no han perdido vigencia y merecen ser adaptados en las intervenciones sociofamiliares.