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Didáctica Práctica: Diseño Y Preparación De Una Clase

Por: Norma Islas Novell.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Mexico Trillas 2012Edición: 1 Edición.Descripción: 87 p.ISBN: 978-607-17-0063-6.Materia(s): Didáctica La clase El proceso enseñanzaClasificación CDD: 371.102
Contenidos:
El proceso de enseñanza – aprendizaje La evaluación Organización y desarrollo de un tema Guía de instrucción o de trabajo
Resumen: Este libro: DIDÁCTICA PRÁCTICA DISEÑO Y PREPARACIÓN DE UNA CLASE; provee al docente de los conocimientos teóricos en los que ha de basar su actividad, los cuales comprenden el ejercicio y la práctica en el diseño y preparación de una clase, el manejo de técnicas didácticas y de diversas técnicas participativas, así como el desempeño eficiente en la conducción de grupos Asimismo, se describen algunas dinámicas sugeridas al educador para trabajar en el aula Tanto el docente como el alumno se beneficiarán con la adquisición de las competencias básicas que aquí se proponen El profesor desarrollará la habilidad para lograr resultados efectivos, así como la capacidad de planificar estrategias para el desempeño de su labor Por su parte, el alumno desarrollará, con la guía del maestro, diversas capacidades, como interactuar de manera efectiva, trabajar en equipo, comunicarse, observar y reflexionar, analizar, etcétera... Nota de existencias: 3
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El proceso de enseñanza – aprendizaje

La evaluación

Organización y desarrollo de un tema

Guía de instrucción o de trabajo

Este libro: DIDÁCTICA PRÁCTICA DISEÑO Y PREPARACIÓN DE UNA CLASE; provee al docente de los conocimientos teóricos en los que ha de basar su actividad, los cuales comprenden el ejercicio y la práctica en el diseño y preparación de una clase, el manejo de técnicas didácticas y de diversas técnicas participativas, así como el desempeño eficiente en la conducción de grupos


Asimismo, se describen algunas dinámicas sugeridas al educador para trabajar en el aula


Tanto el docente como el alumno se beneficiarán con la adquisición de las competencias básicas que aquí se proponen


El profesor desarrollará la habilidad para lograr resultados efectivos, así como la capacidad de planificar estrategias para el desempeño de su labor


Por su parte, el alumno desarrollará, con la guía del maestro, diversas capacidades, como interactuar de manera efectiva, trabajar en equipo, comunicarse, observar y reflexionar, analizar, etcétera...

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