Guía para facilitadores, instructores, orientadores y docentes innovadores

1. Formadores del siglo XXI
2. Educando y educador
3. El propósito de enseñar y aprender
4. Enseñar siempre implica aprender
5. Enseñar con el menor esfuerzo
6. Enseñar sin importar con qué
7. Tiempo de enseñar y aprender
8. El espacio educativo
9. Nuestra didáctica mínima en seis fases
10. Nuestra didáctica en seis fases

En este texto se evalúa la propia tarea educativa con nuevos ojos, con responsabilidad y espíritu crítico; pues sus reflexiones, de cuño pedagógico, se acompañan de orientaciones didácticas, redundantes en un carácter teoricopráctico, que obligan a ir y venir del análisis a la aplicación