Pedagogía Conceptual : Desarrollo Filosóficos, Pedagógicos Y Psicológicos Volumen 7
Por: José Guillermo Brito Albuja.
Colaborador(es): Laureano Coral Quintero -- Ricardo Molina -- Bertha Sarmiento.
Tipo de material: LibroSeries Volumen 7.Editor: Colombia Fundación Alberto Merani 2004Edición: 1 Edición.Descripción: 168 p.ISBN: 9405-16-9.Materia(s): Aprendizaje conceptual. ConstructivismoClasificación CDD: 370.1Ubicación actual | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Biblioteca Unipaz
Centro de Investigaciones Santa Lucia |
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370.1 b862p (Navegar estantería) | Disponible | 7707235270693 |
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I. Desarrollos filosóficos ; Estructura de la pedagogía conceptual/ Miguel De Zubiria Samper; Fundamentación epistemológica de pedagogía conceptual/ Jose Guillermo Brito;Albuja; Fundamentación sociológicos y axiológicos de pedagogía/ Laureano Coral Quitero; Neuropsicología del conocimiento/ Ricardo Molina Valencia ; Pensamiento y lenguaje Mauricio A. Otalora Sanchez. II. Desarrollos pedagógicos ; Didáctica en pedagogía conceptual/ Bertha Gladys Sarmiento Bautista; Límites del constructivismo/ Jose Guillermo Brito Albuja ; ¿Cómo evaluar instrumentos de conocimiento?/ Patricia Vega García; Teoría de las seis lecturas aplicadas en el programa de educación inicial PIARE-Alfabetización en el Estado de Michoacán, México ; Sección III Desarrollo psicológicos
Producir, distribuir y consumir conocimiento semeja lo que ocurre en una colmena. Abejas vitales y entusiastas adquiere polen y miel. Abejas jóvenes lo procesan y almacenan. A la vez que las abejas veteranas trasfieran el alimento a las pequeñas crías, garantizando que la especie se perpetúe en el tiempo y que rompa las presiones brutales de la entropía para reducir las formas complejas, entre ellas la vida, a la simplicidad y la quietud fisicoquímica eterna
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