Instituto Universitario de la Paz- UNIPAZ

Aprendizaje Basado En Problemas (Registro nro. 4675)

000 -LEADER
fixed length control field 01527nam a22001817a 4500
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 978-607-17-1756-6
NÚMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Numero de Clasificacion 370.1523
Numero de Item l923a
ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE AUTOR
Autor Rosa W. Loya Lugo
TITULO
Titulo Aprendizaje Basado En Problemas
NUMERO DE EDICION
Número de Edicion 1 Edición
PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (IMPRESION)
Lugar de Publicacion Mexico
Nombre de la Editorial Trillas
Año de Publicación 2014
DESCRIPCION FISICA
Número de Paginas 120 p.
FORMATO DE NOTAS DE CONTENIDO
Formato de Notas de Contenido Antecedentes

-ABP como estrategia de enseñanza aprendizaje

-Metodología del ABP

-ABP en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Humanidades IV

-Desarrollo Personal y Profesional

-Conclusión
RESUMEN, ETC.
Resumen, etc La finalidad de este libro es asociar la práctica educativa con el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), en relación con la enseñanza-aprendizaje de las humanidades, y especialmente con la asignatura Desarrollo Personal y Profesional, de la carrera de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica de la ESIME Culhuacan. Su objetivo consiste en proponer la eficacia del desarrollo de la estrategia metodológica ABP, con un enfoque humanistico-tecnológico-social dentro de la enseñanza de las humanidades en el marco del modelo educativo institucional.La obra constituye una herramienta de apoyo en la práctica del docente ante el reto del IPN de proporcionar una instrucción académica fundada en valores éticos, para formar seres humanos capaces, responsables, conscientes y abiertos al cambio, que respondan a las necesidades de la sociedad actual.
PALABRAS CLAVE
Palabras Claves Aprendizaje
-- Estrategias metodológica
-- El uso de la webquest en el siglo ABP
TEXTUAL HOLDINGS--UNIDAD BIBLIOGRAFICA BASICA
Existencias 3
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Koha item type Libros
Existencias
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