Metodología Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje (Registro nro. 4674)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01671nam a22001817a 4500 |
| INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-607-17-1113-7 |
| NÚMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Numero de Clasificacion | 371.30281 |
| Numero de Item | t784m |
| ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE AUTOR | |
| Autor | Karina Trejo Sánchez |
| TITULO | |
| Titulo | Metodología Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje |
| Subtitulo del Libro | Elementos de la educación,Características del plan de enseñanza, Didáctica de la tecnología educativa |
| NUMERO DE EDICION | |
| Número de Edicion | 1 Edición |
| PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (IMPRESION) | |
| Lugar de Publicacion | Mexico |
| Nombre de la Editorial | Trillas |
| Año de Publicación | 2012 |
| DESCRIPCION FISICA | |
| Número de Paginas | 134 p. |
| FORMATO DE NOTAS DE CONTENIDO | |
| Formato de Notas de Contenido | 1. Breve visión de la educación 2. El proceso de enseñanza-aprendizaje 3. El campo de acción de la didáctica 4. Principales tendencias didácticas para un nuevo enfoque metodológico del proceso de enseñanza aprendizaje |
| RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc | La presente obra plantea a pedagogos y docentes la construcción de un nuevo enfoque metodológico del proceso enseñanza-aprendizaje que tiene como base el análisis comparativo de las principales tendencias didácticas-tradicional, nueva, de la tecnología educativa y crítica- que han prevalecido durante diferentes etapas en el medio educativo.Antecede a dicho examen un panorama general de la educación en el que se revisa el concepto de la misma, sus elementos, características y fines, con base en las aportaciones de los principales teóricos de dicha disciplina.También se estudia el concepto de enseñanza, el aprendizaje con sus etapas, tipos y leyes, así como el proceso enseñanza-aprendizaje propiamente dicho. Asimismo, se analiza el concepto de didáctica, su objeto y división; el papel del alumno y del educador, para luego abordar la enseñanza: método y técnicas, objetivos y contenido. |
| PALABRAS CLAVE | |
| Palabras Claves | Enseñanza |
| -- | Aprendizaje |
| TEXTUAL HOLDINGS--UNIDAD BIBLIOGRAFICA BASICA | |
| Existencias | 3 |
| ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Withdrawn status | Lost status | Permanent Location | Current Location | Date acquired | Cost, normal purchase price | Full call number | Accession Number | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Unipaz | Biblioteca Unipaz | 2017-07-27 | 79000.00 | 371.30281 t784m | 9786071711137 | Libros | ||
| Biblioteca Unipaz | Biblioteca Unipaz | 2017-07-27 | 79000.00 | 371.30281 t784m | 9786071711138 | Libros | ||
| Biblioteca Unipaz | Biblioteca Unipaz | 2017-07-27 | 79000.00 | 371.30281 t784m | 9786071711139 | Libros |