Sentí Que Se Me Desprendía El Alma (Registro nro. 440)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 07660nam a22001937a 4500 |
| INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 958-17-0169-9 |
| NÚMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Numero de Clasificacion | 305.4 |
| Numero de Item | b273s |
| ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE AUTOR | |
| Autor | Juanita Barreto Gama |
| TITULO | |
| Titulo | Sentí Que Se Me Desprendía El Alma |
| NUMERO DE EDICION | |
| Número de Edicion | 1 Edición |
| PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (IMPRESION) | |
| Lugar de Publicacion | Bogota, Colombia |
| Nombre de la Editorial | Indepaz |
| Año de Publicación | 1996 |
| DESCRIPCION FISICA | |
| Número de Paginas | 197 p. |
| FORMATO DE NOTAS DE CONTENIDO | |
| Formato de Notas de Contenido | CONTENIDO A G R A D EC IM IEN T O S........................................... PR ESEN T A C IO N ..................................................... IN T R O D U C C IÓ N .................................................. CAPITULO I S o c ia l iz a c ió n e I d e n t i d a d ............................................ . CAPITULO II E l C i c l o V i t a l ........................................................................ . CAPITULO III In f a n c i a ......................................................................................... . Anteriormente no le enseñaban a uno afecto En mi infancia no pasó n ada........................... Desentreñando los Relatos de Infancia........ . CAPITULO IV L a R e l a c ió n d e P a r e j a ........................................................ Yo sentí que se me desprendía el alm a .......... Uno siente la necesidad de encontrar en otra persona algo................................... Un Conflicto Entre los Patrones Ideales y la Cotidianidad.................................................. Socialización e Identidad CAPITULO V M a t e r n id a d y C r i a n z a : .................................................................. 1 1 3 De la crianza de mis hijos me encargo y o .............. 115 Anque los criamos entre ambos, a mí me toca estar más al frente de lo que mis hijos hacen.....123 Un Complejo Universo de Contradicciones y Potencialidades...................... 127 CAPITULO VI P a r t ic ip a c ió n S o c i a l : .....................................................147 Yo prefiero trabajar en cosas que no me hagan salir de la casa...........................................................149 Fui trabajando en lo que más sabía, pero nada de eso es estable................................... 157 La Participación de la Mujer......................................163 CAPITULO VII C a r a c t e r ís t ic a s M e t o d o l ó g i c a s d e l E s t u d i o ........... 1 7 7 El Proceso de Investigación.......................................179 La Historia de Vida: Recurso en la Investigación cualitativa........................................ 183 BIBLIO G RAFIA..................................................................193 |
| RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc | En el relato de la historia de vida de Carmen prevalecen los golpes y las agresiones. Durante su infancia en el campo, su padre voleaba machete y cuando uno de los niños estaba cerca salía golpeado. Durante 23 años recibió palizas de su marido por múltiples causas: cuando llegaba a la casa borracho y sin jornal, porque se encontraba celoso, porque ella quería trabajar o porque sí. Al fin y al cabo él era el hombre y ella su mujer. A los 48 años logró desligarse, así él fuera el amor de su vida. En el sur de Bogotá un brujo la ayudó y sintió que una fuerza interna salió de su cuerpo y se depositó en la bola de cristal. Aunque sintió la muerte, después reaccionó y desde esa día no ha vuelto a recibir palizas. Mas tarde inició otra relación marital en la cual empieza a compartir algunas tareas de su dura vida cotidiana. Ha educado a sus hijos e hijas, ocho en total; hoy es una madre comunitaria activa, asiste a cuanto curso se le presenta, se mueve por la ciudad como una hormiga y trabaja por la comunidad. La historia de Carmen es particular y única como todas las historias de vida y al mismo tiempo representa la historia de muchas mujeres de los sectores populares colombianos, quienes construyen sus vidas, las de sus familias, las de sus barrios, en medio de dramas similares; para ello deben adaptarse día a día a esta gran ciudad que exige todo tipo de retos y comporta múltiples choques culturales. En 1988 el Estado, dando una respuesta a viejas demandas de pobladoras de los barrios populares y apoyándose en experiencias autogestionarias de las comunidades, puso en marcha el programa Hogares de Bienestar (HOBIS) mediante el cual un amplio número de mujeres fueron reconocidas en el país como madres comunitarias, asumiendo nuevas responsabilidades en el cuidado de niños y niñas de las zonas pobres de las ciudades. La Universidad Nacional, a través del Programa Interdisciplinario de apoyo a la Comunidad y de profesoras y estudiantes del Departamento de Trabajo Social, realizaba para esta época un trabajo comunitario en Ciudad Bolívar, al sur de la capital, que abría caminos para formular diversos interrogantes sobre la socialización y las labores de crianza, las cuales, con la organización de los hogares de bienestar adquirían un interés especial para la sociedad colombiana en su conjunto. En este contexto se gestó la investigación que dio base a esta obra, que tiene como punto de partida preguntas sobre la dinámica que adquieren las Introd ucción representaciones sociales respecto a las labores de socialización y crianza; sobre qué se mantiene y qué se transforma en el curso de las vidas de mujeres de sectores populares; sobre las concepciones, valores y prácticas que orientan el cuidado de la niñez, y sobre las condiciones que acompañan estos procesos. Al iniciar la investigación partimos de una hipótesis: las prácticas socializadoras de las madres comunitarias reproducen las tradiciones paternas y maternas; pero cuando conocimos sus vidas y contrastamos la forma como realizan hoy estas tareas, esta hipótesis se complementó y se transformó: las prácticas socializadoras de estas mujeres reproducen y transforman los roles que cumplieron sus padres y sus madres. Los significados que confieren en la actualidad a la infancia, al ser niño o ser niña, a la autoridad, al juego, a la maternidad, a la crianza, al trabajo doméstico y a múltiples otras formas de trabajo femenino, están permeados por contradicciones y cambios. Algunas veces se entra en conflicto con los discursos ancestrales y se introducen prácticas para transformarlos en la acción. Otras veces la fuerza de las tradiciones se mantiene en el quehacer cotidiano. La dinámica del mantenimiento y el cambio en estrecha e indisoluble relación se comprueba al confrontar los relatos sobre las etapas del ciclo vital de este grupo de mujeres, cuando estudiamos su relación de pareja y sus experiencias de participación sociolaboral y comunitaria. No es posible analizar sus vidas bajo un solo prisma; su relación marital contiene una dinámica de conflicto en la cual fluyen intensas luchas por su identidad y el rompimiento de los modelos tradicionales. Fue también posible confrontar su ciclo vital con los modelos sobre los niños y niñas de otros estratos sociales. En este caso, las niñas se convierten en adultas muy rápido y la maternidad rige por completo sus vidas; sus proyectos vitales se concentran con fuerza en sus hijos e hijas. Los relatos dan cuenta también del incesante trabajo realizado dentro y fuera del hogar, en el cual al mismo tiempo que reproducen las funciones tradicionalmente asignadas a las mujeres van gestando procesos de interacción con otras mujeres que les permiten reconocer una historia común y preguntarse sobre sí mismas y su realidad. |
| PALABRAS CLAVE | |
| Palabras Claves | Infancia |
| -- | Pareja |
| -- | Maternidad |
| ENTRADA ADICIONAL--NOMBRE DE COAUTOR | |
| Entrada Adicional--Nombre de CoAutor | Yolanda Puyana Villamizar |
| TEXTUAL HOLDINGS--UNIDAD BIBLIOGRAFICA BASICA | |
| Existencias | 1 |
| ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Withdrawn status | Lost status | Permanent Location | Current Location | Date acquired | Cost, normal purchase price | Full call number | Accession Number | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Unipaz | Biblioteca Unipaz | 2012-09-11 | 5000.00 | 305.4 b273s | 9581701699 | Libros |