Metodología Participativa En La Enseñanza Universitaria (Registro nro. 1277)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02676nam a22001937a 4500 |
| INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 84-277-1498-1 |
| NÚMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Numero de Clasificacion | 371.332 |
| Numero de Item | l864m |
| ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE AUTOR | |
| Autor | Fernado López Noguero |
| TITULO | |
| Titulo | Metodología Participativa En La Enseñanza Universitaria |
| NUMERO DE EDICION | |
| Número de Edicion | 2 Edición |
| PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (IMPRESION) | |
| Lugar de Publicacion | España |
| Nombre de la Editorial | Narcea |
| Año de Publicación | 2007 |
| DESCRIPCION FISICA | |
| Número de Paginas | 175 p. |
| GENERAL NOTE | |
| General note | 1/ Nuevos retos de la enseñanza universitaria: La Universidad hoy. 2/ Profesor/alumno, sujeto/objeto de educación: Dialéctica modelo tradicional/modelo participativo en el ámbito universitario. 3/ El grupo de la docencia universitaria: Utilización de la dinámica de grupos en el ámbito educativo. 4/ Comunicación y motivación en los procesos educativos de la enseñanza superior. 5/ Metodología participativa en educación: Concepto, definición y características. 6/ Técnicas participativas: Concepto, definición y tipos. 7/ Cómo desarrollar clases participativas: claves para el éxito. 8/ Anexo: Veinte técnicas participativas. 9/ Referencias Bibliográficas. |
| FORMATO DE NOTAS DE CONTENIDO | |
| Formato de Notas de Contenido | 1/ Nuevos retos de la enseñanza universitaria: La Universidad hoy. 2/ Profesor/alumno, sujeto/objeto de educación: Dialéctica modelo tradicional/modelo participativo en el ámbito universitario. 3/ El grupo de la docencia universitaria: Utilización de la dinámica de grupos en el ámbito educativo. 4/ Comunicación y motivación en los procesos educativos de la enseñanza superior. 5/ Metodología participativa en educación: Concepto, definición y características. 6/ Técnicas participativas: Concepto, definición y tipos. 7/ Cómo desarrollar clases participativas: claves para el éxito. 8/ Anexo: Veinte técnicas participativas. 9/ Referencias Bibliográficas. |
| RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc | El presente libro analiza en profundidad la metodología participativa (fundamentos y principios, posibilidades, etc.), así como las técnicas que las sustentan (tipología, características, cómo utilizarlas y construirlas, etc.). En la actualidad se está convirtiendo en un instrumento de primera línea para avanzar en la enseñanza universitaria, ya que sus principios se orientan hacia una educación para la acción, desarrollando una propuesta de nueva práctica pedagógica orientada a transformar y mejorar los procesos que se dan dentro del ámbito de la enseñanza superior, así como a dar respuesta a las necesidades e intereses del alumno y del aula. Esta nueva forma de entender la docencia universitaria viene avalada y respaldada por las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior, de inmediata implantación. |
| PALABRAS CLAVE | |
| Palabras Claves | Enseñanza universitaria |
| -- | Profesor |
| -- | Docencia |
| TEXTUAL HOLDINGS--UNIDAD BIBLIOGRAFICA BASICA | |
| Existencias | 5 |
| ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Withdrawn status | Lost status | Permanent Location | Current Location | Date acquired | Cost, normal purchase price | Full call number | Accession Number | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Unipaz | Biblioteca Unipaz | 2012-01-18 | 118700.00 | 371.332 l864m | 9788427714984 | Libros | ||
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| Biblioteca Unipaz | Biblioteca Unipaz | 2012-01-18 | 118700.00 | 371.332 l864m | 9788427714987 | Libros | ||
| Biblioteca Unipaz | Biblioteca Unipaz | 2012-01-18 | 118700.00 | 371.332 l864m | 9788427714988 | Libros |